本课程围绕为什么要开设劳动教育课程，如何进行劳动教育，并选取青年学生关注的热点话题和内容。通过本课程，青年学生可以了解到劳动如何创造了人类的历史，如何改变了人类的生活，以及劳动本身又发生了怎么样的沧桑巨变。更重要的是，通过本课程，我们可以懂得一个道理：不同岗位的劳动者各领风骚，散发出不同的劳动荣光。

       让我们一起来探索劳动的奥秘吧，探索劳动的乐趣，领略劳动的魅力，牢固树立劳动光荣，劳动崇高、劳动伟大、劳动最美的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者；培养请见、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

本课程建设以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和党的十九届二中、三中全会精神为指导，主要面向老年人群体开放。我国的老年人群体对智能手机及各类移动APP等操作普遍感到困难和陌生，因此在快递收取、查询和投诉等过程中更多需要借助电话语音进行沟通。

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       让我们一起来探索劳动的奥秘吧，探索劳动的乐趣，领略劳动的魅力，牢固树立劳动光荣，劳动崇高、劳动伟大、劳动最美的观念；体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者；培养请见、奋斗、创新、奉献的劳动精神。

本课程共10章42课时，通过讲述创新与创业的基本理论、创业计划的写作及初创企业等内容，使学生了解创新的思维和方法、创业的必要性与可行性，掌握相关的创业理论，具备基本的创业思想与常识，抓住创业机会，明确创业计划，了解创业法规，拥有创新意识，积极运用创新思维和方法。

《大学生安全教育》是高等院校一门公共基础课程课。本课程针对大学校园的各种安全隐患，结合学校安全工作的特点，联系实际向同学们讲授日常生活中可能发生的人身、财产、交通、网络诈骗、自然灾害、国家安全等方面的安全知识，帮助大学生树立正确的安全观，并在学习过程中主动掌握安全防范知识增强安全防范能力。

《书法鉴赏》作为全面提高大学生人文素质的课程之一，通过书法教学，使学生较为全面地了解书法的基础知识、基本理论和基本技能；提高学生的审美能力、书写能力和创作能力，为各个专业学生完善本专业知识结构，提高自身素质，以及为将来从事专业工作打下良好的基础。

基于当前大学生的心理健康状况，本课程主要介绍大学生的心理健康基础理论知识，并结合具体的案例对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解，旨在帮助大学生解决实际生活中遇到的心理困惑，从而促进大学生健康成长和全面发展。

普通话课程是提高大学生语言交流的一门必修课程，是适应未来社会的迅速发展、加强人际沟通能力的有效手段之一。本课程分30个学时，系统介绍了普通话的基本知识、普通话的语音系统、普通话声母辨正、普通话韵母辨正、普通话声调辨正、普通话的语流音变、普通话水平测试、普通话基本应用等内容。

    本课程既可以作为高等院校普通话课程，又可以作为各行各业普通话学习者的有益参考，同时还可以作为参加普通话水平测试的指导课程。

本教材由应用写作基础、社交文书写作、党政机关公文写作、事务文书写作、科技文书写作、财经文书写作、法律文书写作和传播类文书写作构成，对各类应用文的概念、特点、作用、结构和写作要求作了具体阐述。书中还附有例文及例文评析，选用了多篇经典的紧扣时代脉搏的应用文佳作，供学生参考。

本书共分为三个部分，14个项目单元，具体内容如下：第一部分为基础口才训练，包括发音训练、朗诵训练、态势语训练、思维训练和倾听训练；第二部分为演讲口才训练，包括演讲概说、演讲内容的组织、演讲的心理素质训练和即兴演讲训练；第三部分为应用口才训练，包括辩论口才、一般社交中的口才技巧、面试口才、谈判口才和推销口才。

本书依据现代社会工作和生活的实际需要编写，题材广泛内容丰富。在内容选材上注重实用，贴近生活，针对日常生活中各个领域的礼仪规范进行了较为系统、全面的阐述和说明。本书共八章，内容涉及礼仪概述、个人礼仪、家庭礼仪、校园生活礼仪、公共礼仪、人际交往礼仪、职场礼仪、涉外礼仪，全方位帮助学生更好地了解并处理好生活、学习中碰到的礼仪问题。

本书结合当代大学生的特点，围绕他们学习、生活和成长的各个方面，简要介绍大学生应该具备的安全知识。全书共十章，包括大学生安全教育概述、大学生人身与财产安全、大学生校园生活安全、大学生心理与卫生安全、大学生社交与求职安全、大学生交通与旅游安全、大学生日常消防安全、国家安全与民族团结、大学生网络信息安全、大学生与突发事件应对。

       本门课程包括网络授课和面授两部分。网络课程部分包括课文讲解，词汇讲解，文化介绍、文化判断、心态学习等内容。每一部分都有相应的测试题。测试需要在7-10天内完成，否则试题关闭将不能参加测试。面授课程中教师会讲解测试中遇到的问题以及心态学习中的话题。