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大学生职业生涯规划
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笔记
( 3 )
课时1:职业的含义与特点
07:13
课时2:职业的功能
03:44
课时3:职业生涯的含义与特点
05:34
课时4:职业生涯发展的影响因素
04:01
课时5:职业生涯规划的含义
02:42
课时6:职业生涯规划的类型
03:56
课时7:大学生进行职业生涯规划的意义
03:54
课时8:大学生职业生涯规划中应避免的几个误区
03:35
课时9:我国职业生涯教育的误区
02:15
课时10:职业选择理论
04:08
课时11:职业锚理论
01:59
课时12:国外职业发展阶段理论
04:08
课时13:中国职业发展阶段理论
02:30
课时14:人格与职业
05:53
课时15:兴趣与职业生涯
05:55
课时16:价值观与职业生涯
02:05
课时17:能力
02:28
课时18:职业能力与能力培养
02:19
课时19:气质与职业
04:52
课时20: 性格与职业
03:56
课时21:专业与职业
04:56
课时22:大学生职业环境
04:35
课时23: 现代职业的发展趋势
02:50
课时24:职业决策的概念
03:07
课时25:职业决策的营销因素
05:24
课时26:职业决策的困难
04:46
课时27:职业决策理论与模型的发展演变
02:30
课时28:职业决策方法
05:26
课时29:平衡单分析法
04:10
课时30:大学生应掌握的职业信息与搜集渠道
06:01
课时31:职业生涯规划的基本步骤
04:33
课时32:职业生涯规划的五种基本能力
04:20
课时33: 职业生涯的短期目标、中期目标和长期目标
04:34
课时34:内职业生涯目标和外职业生涯目标
06:32
课时35:职业目标设定的原则
04:03
课时36:职业生涯目标设定中的误区
04:45
课时37:个人职业生涯规划的阶段划分和目标分解
04:41
课时38:就业能力的含义和特征
03:01
课时39:就业能力模型和冰山模型
04:46
课时40:大学生就业能力的构成和存在问题
06:08
课时41:大学生提升就业能力的方法和途径
04:59
课时42:学生角色与职业角色的差异
05:07
课时43:初入职场需要注意的问题
04:07
课时44:自主创业的要素
03:16
课时45:职业生涯规划的管理
03:38
授课教师
王秉楠
教授
测试教师925
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