课程
院校
关于我们
素材中心
课程
院校
关于我们
素材中心
登录
注册
登录
注册
首页
室内设计
室内设计
扫二维码继续学习 二维码时效为半小时
(0 评论)
价格
免费
6人
已收藏
收藏
分享
加入学习
课程概览
课时列表
评价
笔记
第1 节 : 视频
课时1:1、客厅、餐厅设计
15:32
课时2:2、主卧、次卧设计1
08:34
课时3:3、书房设计
15:49
课时4:3墙砖、地砖
09:54
课时5:4、卫生间、厨房设计
07:49
课时6:4地板
10:28
课时7:5、衣帽间、储藏室、玄关设计
13:00
课时8:6、露台、入户阳台设计
07:09
课时9:6植物搭配
17:27
课时10:7灯光环境(光源)
08:43
课时11:8灯光环境(照明方式)
13:41
课时12:室内物理环境
08:47
课时13:室内设计概念、原理
09:21
课时14:室内设计的表达量房
10:28
课时15:室内软装设计
08:44
课时16:室内风水
26:18
课时17:家居空间设计(项目解读目标客户分析)
12:37
课时18:居住空间设计内容1、水
19:50
课时19:居住空间设计内容2.电
10:09
课时20:方法及程序
20:46
课时21:行业引导、课程介绍
11:43
课时22:软装配色
05:55
课时23:风格解读(中式)中国古典风
18:18
课时24:风格解读(中式)新中式风
12:42
课时25:风格解读(欧式)
20:07
课时26:风格解读(现代)
19:04
课时27:风格解读东南亚风、地中海风
14:33
课时28:风格解读北欧风、美式
15:51
课时29:风格解读日式风格
14:04
课时30:风格解读混合型风格_1
19:05
第2 节 : 动画
课时31:2
02:07
课时32:2
02:07
课时33:3
02:25
课时34:4
02:48
课时35:5
02:07
第3 节 : 音频
课时36:如何实现设计创新
05:00
课时37:是不是每个设计师都适合创业
11:46
课时38:设计师的捷径
05:29
课时39:设计师的自我感知能力
02:59
课时40:设计的工作标准
01:58
第4 节 : 课件
课时41:NO1 3ds Max的界面和初始设置
课时42:NO2 电视柜的制作
课时43:NO3 阳台护栏的制作
课时44:NO4 窗框的制作
课时45:NO5 电视背景墙的制作
课时46:NO6 卧室效果图的制作
课时47:NO7 别墅效果图的制作
课时48:FL1 常用的标准材质参数
课时49:FL2 常用V-Ray材质参数
课时50:FL3 常用灯光类型
课时51:办公空间室内设计
课时52:图纸临摹
课时53:室内设计的程序与学习方法(最终)
课时54:测量
课时55:著名室内设计风格欣赏
课时56:设计分析
第5 节 : 图片
课时57:图片
第6 节 : 文本
课时58:《室内设计》教学大纲
课时59:《室内设计》教案
课时60:《室内设计》课程标准
课时61:《室内设计原理》教案
课时62:《室内设计技术》课程标准
课时63:《建筑内部装修设计防火规范》理解与应用——GB 50222—2017 宣贯教材
课时64:GB18585-2001室内装饰装修材料-壁纸中有害物质限量
课时65:室内装饰装修材料聚氯乙烯卷材地板中有害物质限量GB18586-2001
课时66:室内设计专业“教学做”一体化教学案例
课时67:室内设计优秀案例精选
课时68:室内设计基本流程
课时69:室内设计师工作流程-精
课时70:室内设计常用标准尺寸
课时71:室内设计必懂的人体工程学原理
课时72:室内设计思路及步骤
课时73:室内设计方案展示
课时74:室内设计方案流程——全套设计步骤
课时75:室内设计程序
课时76:质监总局《室内装饰装修材料有害物质限量十个国家强制性标准》20020701
课时77:高级室内设计师需把握客户的18种心理
授课教师
张莹
教师
最新学员
学员动态
qqq123
加入课程
室内设计
qfy8887
加入课程
室内设计
李菲分析师
加入课程
室内设计
山居
开始学习课时
3、书房设计
山居
加入课程
室内设计
学
习
中
心
TOP
智学客客服
工作时间:8:30 - 17:30
智学客:010-56079855
邮箱:
zxkedu@sohu.com